為深入踐行“三全育人”理念、落實立德樹人根本任務(wù)，切實加強家校協(xié)同育人，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展和高質(zhì)量就業(yè)，1月26日至31日，學(xué)校黨委常委、副校長李強帶隊開展寒假家訪活動，學(xué)生工作處、團委、化學(xué)化工學(xué)院相關(guān)負責(zé)同志參加活動。

走訪困難學(xué)生，暖心幫扶守初心

學(xué)校一行前往濟南市槐蔭區(qū)走訪慰問了家庭困難學(xué)生孟同學(xué)。家訪過程中，李強與孟同學(xué)及其家人促膝長談、親切交流，詳細詢問了學(xué)生的假期安排、未來規(guī)劃以及家庭的經(jīng)濟狀況和實際困難。交談中，李強對孟同學(xué)在校期間的優(yōu)異表現(xiàn)給予了充分肯定，針對學(xué)生即將面臨的考研復(fù)試，他鼓勵道：“考研復(fù)試既是專業(yè)能力的比拼，更是心態(tài)與底氣的較量，希望你調(diào)整好身心狀態(tài)，提前梳理復(fù)試重點、夯實專業(yè)根基。”學(xué)生工作處處長胡春毅也與孟同學(xué)展開深入交流，他引導(dǎo)孟同學(xué)要充分用好學(xué)校和學(xué)院提供的各類幫扶資源，合理分配復(fù)習(xí)時間，既要兼顧專業(yè)知識的鞏固，也要注重復(fù)試表達能力、應(yīng)變能力的提升。

李強代表學(xué)校向?qū)W生家長送上慰問金和慰問品，表達了學(xué)校的深切關(guān)懷與新春祝福。孟同學(xué)及其家人對學(xué)校一行的到訪表示衷心感謝，紛紛表示感受到了學(xué)校的溫暖與關(guān)照，孟同學(xué)也承諾將不負學(xué)校培養(yǎng)與老師囑托，堅定信念、刻苦備考，努力提升自身能力，未來以實際行動回報學(xué)校、回報社會。

在泰安市岱岳區(qū)李同學(xué)家中，學(xué)院黨委書記于龍泉向家長深入了解家庭實際困難，同時細致解讀了國家、學(xué)校各類資助政策。結(jié)合大一專業(yè)分流的關(guān)鍵節(jié)點，叮囑李同學(xué)合理規(guī)劃假期時間，扎實做好學(xué)業(yè)準備。于龍泉表示，學(xué)校始終牽掛家庭困難學(xué)生，絕不會讓任何一名學(xué)生因家庭困難而掉隊。學(xué)校團委書記李書翔勉勵李同學(xué)要將生活的磨礪轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)奮進的動力，在大學(xué)階段扎實掌握專業(yè)知識，結(jié)合專業(yè)特點積極參加科創(chuàng)賽事，以知識改變自身和家庭命運。李同學(xué)深受鼓舞，表態(tài)將牢記學(xué)校和家人的期望，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，努力成為能為家庭分憂、為社會貢獻力量的青年學(xué)子。

家訪隊伍還相繼前往長清區(qū)石同學(xué)、歷城區(qū)李同學(xué)、章丘區(qū)劉同學(xué)家中慰問，在了解學(xué)生家庭實際困境的同時，也送上了慰問金與新年慰問品，將學(xué)校、學(xué)院的深切關(guān)懷、暖心問候與新春祝福傳遞給家長與學(xué)生。

探訪優(yōu)秀學(xué)生，家校同頻育英才

家訪隊伍前往濟南市歷城區(qū)王舍人街道，走進宋同學(xué)家中與學(xué)生及家長促膝長談。于龍泉詳細詢問了宋同學(xué)的寒假規(guī)劃，并表示宋同學(xué)入學(xué)以來斬獲多項成果，是學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子的代表，勉勵其再接再厲，繼續(xù)保持優(yōu)異成績，努力實現(xiàn)學(xué)業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事成績的新突破。李書翔對宋同學(xué)在團屬學(xué)生組織任職期間的工作表現(xiàn)給予充分肯定，鼓勵其在學(xué)生工作中持續(xù)錘煉綜合能力，將實踐經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為成長優(yōu)勢，同時兼顧學(xué)業(yè)與工作，做好統(tǒng)籌平衡。學(xué)院副院長張彥細致詢問了宋同學(xué)的未來發(fā)展規(guī)劃，勉勵其堅定目標、奮勇爭先，若在學(xué)業(yè)和發(fā)展中遇到任何問題，可積極聯(lián)系學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師、任課老師尋求指導(dǎo)與幫助。家長對學(xué)校的悉心培養(yǎng)和用心關(guān)懷表達了由衷感謝。

家訪隊伍來到歷城區(qū)西營鎮(zhèn)王同學(xué)家中，本次為學(xué)院對王同學(xué)的專項回訪，其家庭情況自去年學(xué)院首次家訪后，便一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。家訪過程中，于龍泉首先關(guān)切詢問了家中老人的身體狀況，隨后向家長詳細說明學(xué)院已充分了解其家庭實際情況，并分享了王同學(xué)作為項目核心成員積極參與“挑戰(zhàn)杯”賽事并斬獲全國一等獎的優(yōu)異成果。學(xué)院的暖心關(guān)懷與細致關(guān)注，讓王同學(xué)及其家人深受觸動，也更加堅定了其克服家庭困難、全力支持孩子完成學(xué)業(yè)的信心。

尋訪優(yōu)秀校友，心系母校共奮進

學(xué)院以線上家訪形式對歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生開展回訪。學(xué)院詳細了解了張鑫在濰坊青州的西部計劃服務(wù)情況，在交流中，于龍泉首先詢問其扎根基層的具體工作內(nèi)容，隨后代表學(xué)院對他獲評2025年度全國西部計劃志愿者考核優(yōu)秀等次表示祝賀，鼓勵他繼續(xù)扎根基層、服務(wù)群眾，將專業(yè)知識與地方發(fā)展需求深度結(jié)合，在志愿服務(wù)實踐中錘煉過硬本領(lǐng)、增長實干才干。張鑫對學(xué)校和學(xué)院的持續(xù)關(guān)懷與支持表達了感謝，坦言在校期間的學(xué)生干部任職經(jīng)歷，為自己走上基層崗位、高效服務(wù)群眾打下了堅實的能力基礎(chǔ)。

對2024屆畢業(yè)生李同學(xué)的回訪，延續(xù)了2024年寒假家訪的溫情脈絡(luò)。如今在山東大學(xué)讀研的李同學(xué)，仍保持著在校期間的優(yōu)異表現(xiàn)，在科研領(lǐng)域穩(wěn)步前行。學(xué)院詳細了解了她在研究生階段的學(xué)習(xí)進展與生活狀況，學(xué)院教師代表王冠教授結(jié)合自身科研經(jīng)驗，為其提供了學(xué)術(shù)研究方向的專業(yè)建議。于龍泉叮囑她常與家人、母校保持聯(lián)系，在追逐學(xué)術(shù)夢想的同時照顧好身體，讓這份跨越時空的關(guān)懷持續(xù)溫暖學(xué)子心田。

2025屆畢業(yè)生秦同學(xué)的成長軌跡，成為學(xué)院育人成效的生動縮影。家訪中，老師們與秦同學(xué)共同回顧了她的大學(xué)成長歷程，作為學(xué)院學(xué)生會主席，她在校期間斬獲國家獎學(xué)金、宋健獎學(xué)金等多項榮譽，于龍泉對其全面發(fā)展的綜合素質(zhì)給予充分肯定，鼓勵她在研究生階段繼續(xù)勇于創(chuàng)新、追求卓越，為化學(xué)化工領(lǐng)域的發(fā)展貢獻青春力量。王冠教授結(jié)合其研究生階段的學(xué)習(xí)科研規(guī)劃給出專業(yè)指導(dǎo)，叮囑其在科研中注重細節(jié)發(fā)掘，聚焦研究領(lǐng)域，始終保持科研敏感度，同時建議其研一階段以課程學(xué)習(xí)為輔助，平穩(wěn)做好從本科生到研究生的角色轉(zhuǎn)換，加快推進實驗研究，盡早將實驗結(jié)果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)成果。

此次寒假家訪活動，是深化家校協(xié)同育人、落實學(xué)生資助政策的重要舉措。學(xué)院以線上線下集中走訪為核心，結(jié)合溫暖回家路、學(xué)生思想狀況調(diào)研座談會、班主任及專任教師個別走訪等多元形式，累計走訪學(xué)生65人。王冠教授等專業(yè)教師、專家教授主動參與，既通過精準幫扶傳遞暖心關(guān)懷，更立足專業(yè)所長提供成長規(guī)劃建議。此次家訪不僅進一步深入了解學(xué)生家庭實際，更以全員參與、精準賦能的育人實踐，讓家長和學(xué)生真切感受到了學(xué)校的關(guān)懷與溫暖。未來，化學(xué)化工學(xué)院將以此次家訪為契機，進一步完善家校協(xié)同育人機制，針對學(xué)生需求制定更具針對性的幫扶措施，持續(xù)為學(xué)子成長成才保駕護航。

撰稿：高鑫、丁澤寧          編輯：白雪飛          編審：于龍泉